銅梁縣中小學(xué)“潔雅”行動月報表
學(xué)校名稱:重慶市巴川中學(xué)校? 填報人:? 夏路? 2014 年 5 月29日
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本月工作情況 |
交流培訓(xùn) |
??? 1、2016級寢室文化建設(shè):建公共圖書角(每人交流3本以上好書,一學(xué)期換一次)——營造書香氛圍,室友榮譽(yù)、成果集——分享成長、成功,激勵鞭策,傳遞正能量;讓學(xué)生在寢室花草養(yǎng)護(hù)、魚類喂養(yǎng)不僅改善、美化環(huán)境,增添寢室生機(jī)與活力;.珍視生命教育更能.陶冶學(xué)生性情(修身養(yǎng)性),少躁動,少俗氣,多一絲雅。 2、2015級除堅持做好德育常規(guī)外,緊緊圍繞學(xué)校的德育主題“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”,以“促常規(guī)”為重點,開展了一系列的德育活動:普查公地清潔衛(wèi)生,突出問題重點督促整改;公寓問題剖析,整改穩(wěn)步推進(jìn);從自習(xí)課入手,檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。 3、2014級高效自習(xí),培養(yǎng)良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生明白初三自習(xí)的目的和意義,并對現(xiàn)自習(xí)課的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,讓班上學(xué)習(xí)成績好、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、成績進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流,結(jié)合老師點評,提出自習(xí)課32字方針:明確任務(wù)、課堂專注、復(fù)習(xí)鞏固、積極補(bǔ)差、反思總結(jié)、認(rèn)真拓展、前勾后連、形成體系。讓學(xué)生擁有了自習(xí)的方法,對未來充滿信心! 4、小班:大力倡導(dǎo)提升學(xué)生文明修身,結(jié)合潔雅活動的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“生活習(xí)慣”兩大主題,我們組織開展了一系列關(guān)于愛護(hù)環(huán)境、文明禮儀的主題班會及主題活動:緊密配合學(xué)校的潔雅活動開展工作 ;跟進(jìn)上周提出的教室、公地等衛(wèi)生死角、三操紀(jì)律、節(jié)約意識三大重點問題;電梯秩序的維護(hù);開放式書吧清潔、紀(jì)律的管理。 4、公寓加大對公寓干部的培訓(xùn),不斷促進(jìn)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生在公寓中的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;沉淀公寓文化底蘊,建設(shè)“溫馨、和諧、向上”的公寓環(huán)境 ,進(jìn)一步引導(dǎo)、激勵學(xué)生遵守公寓紀(jì)律,形成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成自我約束的能力。 5、團(tuán)委定期組織清潔衛(wèi)生評比組抽查清潔工作,安全紀(jì)律巡查隊抽查安全紀(jì)律,且隨時隨地負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)問題,校自愿保潔隊清撿校園內(nèi)的垃圾,并檢查校園清潔衛(wèi)生做得不好的地方。并不定期召集校大隊委們在晚飯時間去校園超市監(jiān)察,撿拾垃圾和勸導(dǎo),對食堂的不文明行動進(jìn)行抓拍等活動。 |
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典型事例 |
?? 高效自習(xí):提出自習(xí)32字方針,讓學(xué)生擁有自習(xí)的方法,培養(yǎng)良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
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工作亮點 |
??? 寢室文化建設(shè):豐富同學(xué)們的寢室文化可以提高寢室同學(xué)的凝聚力;創(chuàng)建一個整潔、美好、溫馨的生活班環(huán)境,可以積極引導(dǎo)學(xué)生的文明行為更加健康向上;加強(qiáng)寢室文化建設(shè)可以陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣。 |
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宣傳報道 |
1、利用國旗下講話、校園廣播等形式宣傳良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的意義 2、組織學(xué)生辦“潔雅行動”專刊。 3、LED屏標(biāo)語宣傳,時刻提醒學(xué)生說文明話、辦文明事、做文明人。 |
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下月工作要點 |
?? 進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范本期所開展的:文明禮儀伴我行、文明就餐,文明就寢、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等系列活動。 |
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重慶市巴川中學(xué)校“平安交通夢 快樂伴我行”
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