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醫生的微笑，如霧霾中的陽光
足以驅散患者心中的愁苦
老師的微笑，似和風細雨滋潤著學生的心田
父母的微笑，給孩子成長的呵護與溫暖
525，心理健康節
我們號召大家
即使隔著口罩，也要傳遞微笑
在巴川我們一起 “罩”樣微笑
一起傳遞微笑的力量
面對疫情，給自己一個微笑，堅定、勇敢地去面對
高三、初三學生不妨給自己一個微笑，增添信心與力量
接受別人幫助時，面帶微笑真誠致謝
遭到他人無意的冒犯，用微笑表示你的諒解
讓微笑成為我們生活的習慣吧！
心理健康課上同學們繪制專屬的“微笑”口罩，微笑大使組成微笑小組，將“微笑口罩”贈送給老師、同學、保安叔叔、保潔阿姨，還有食堂的叔叔阿姨和生活媽媽們，幸福的笑容洋溢在他們的臉上，也流淌到同學們的心里。在參與中，同學們更深地感受到微笑是人際溝通最美的語言，即使疫情反撲，也不能讓口罩遮住我們的笑臉。
?“今天你微笑了嗎？”
“嘿，你微笑的樣子，真美！”
即使戴著口罩，也不要吝嗇你的微笑
保持嘴角上揚，給自己一個鼓勵
為身邊的人帶去陽光
525“我愛我”，“罩”樣微笑運動會如期而至：
微笑打卡集齊5張笑臉
可獲得“酸甜苦辣”人生百味盲盒抽獎機會
盲盒中裝有酸、甜、苦、辣、咸等各種味道的食品
同學們抽取盲盒的體驗就和生活中一樣
有太多的不確定性
不管是好的，還是壞的
是酸、是甜、還是苦辣
都應該從容、樂觀、積極地去面對
正如《阿甘正傳》中的經典臺詞：
人生就像一盒巧克力，
你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道
憋笑20秒挑戰
DIY微笑口罩
微笑氣球極限挑戰
表情模仿大轉盤
魔性笑聲挑戰
微笑輕功水上漂
微笑詩詞朗誦
微笑曼陀羅繪畫
羅夏墨跡測試
微笑留影
本周值周班級是2024屆小14班
同學們在思考怎樣將值周工作與心理健康周更好地契合
怎樣能更好地認識自我
做到愛自己也能更好地愛他人
同學們策劃了“心心相‘映’、邂逅美好”為主題的
“愛的抱‘爆’”及現場心理輔導日”活動
心隨樂動
為各班精選了10首陽光向上、治愈心靈的歌曲
為 “天天有歌聲”曲目豐富了“治愈系”曲風
讓同學們在專用時間隨心歌唱，釋放壓力
心心相“映”
同學們以匿名的方式將自己的困擾寫在便利貼上
貼在大廳“有口難開”板塊中
過往留意的同學會用自己的良方幫同學“排憂解難”
還有段堯老師為大家現場“指點迷津”
愛的抱‘爆’
同學們將心中的煩惱寫在吹好的氣球上
與好朋友緊緊擁抱，壓爆氣球，驅散煩惱
加之現場擺放的向日葵合影背景板
從“愛的抱‘爆’”到調整心情后的一路生花
讓快樂美好相伴每一天
一個微笑，花費很少，價值卻很高
給的人幸福，收的人回報
一個微笑，僅有幾秒，就轉瞬即逝
留下的回憶，終生美好
沒有人富，富到對它不需要
也沒有人窮，窮到給不出一個微笑
有了它，家庭充滿溫馨
有了它，生意興隆榮耀
它使陌生者不再陌生
它是朋友間交流的暗號
它使勞累者疲勞頓消
它為失意者重燃希望的火苗
對悲傷者，它猶如太陽
比所有禮物都更有效
人人都需要微笑
而沒有人，比一個忘記微笑的人，對它更加重要
如果匆忙中我忘記對你微笑，請原諒我
而善良淳厚的你，能否給我一個微笑？
永遠的微笑吧
在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑
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